Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 32
2012 Avances, Retos, Prioridades y Orientaciones para la Gestión del Riesgo Climático en el Perú.
(Ministerio del Ambiente, 2013)
El cambio climático presenta una serie de retos para el Perú, vinculados principalmente a la reducción de vulnerabilidad; pero al mismo tiempo, presenta oportunidades importantes, sobre todo para el desarrollo bajo en ...
Informe de validación de las prácticas. Resúmenes.
(Ministerio del Ambiente, 2015-09)
En el 2014, el Ministerio del Ambiente (MINAM) organizó el Concurso Buenas Prácticas frente al Cambio Climático en el medio rural, con el propósito de valorar, recuperar y compartir los saberes y prácticas de las comunidades ...
Tercera Comunicación Nacional del Perú a la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático
(Ministerio del Ambiente, 2017-07)
El Ministerio del Ambiente presenta la reimpresión del documento “El Perú y el Cambio Climático”, que constituye la Tercera Comunicación Nacional de Cambio Climático presentada por el Gobierno del Perú, en el año 2016, a ...
Clima cómo vamos
(2012-10)
El presente material muestra de manera didactica los resultados de una evaluacion efectuada por el MINAM sobre los Gases de efecto Invernadero GEI, las actividades que lo generan, los principales emisores además de evaluar ...
¿Que estamos haciendo por el cambio climatico en el Perú?
(Ministerio del Ambiente, 2017-08)
Documento que trata sobre la importancia de la ley del cambio climático y como fortalece a la institucionalidad y los beneficios de contar con una ley del cambio climático.
Lo que el agua se llevó consecuencias y lecciones del aluvión de Huaraz de 1941. Nota técnica n° 7.
(Ministerio del Ambiente, 2014-08)
La evidencia histórica de que un aluvión afecto a Huaraz en diciembre de 1941 fue una de las principales razones para escoger la subcuenca de Quillcay como piloto del Proyecto Implementación de medidas de adaptación en ...
Guía del maestro GLOBE. Conciencia ambiental desde la escuela
(Ministerio del Ambiente, 2014-04)
GLOBE (Aprendizaje y Observaciones Globales en Beneficio del Ambiente) es un programa práctico sobre ciencia y educación a nivel mundial. Está diseñado para estudiantes de primaria y secundaria de cualquier localidad. Esta ...
Modelo de recursos hídricos de la subcuenca de Quillcay. Nota técnica n° 4
(Ministerio del Ambiente, 2014-03)
El modelo representa una versión simplificada de la dinámica actual de oferta y demanda en las subcuencas de Quillcay durante el periodo 2033-2012, que incluye múltiples demandas de los usuarios de agua (urbanos y rurales) ...
Modelo de inundación por potencial aluvión desde la Laguna Palcacocha Huaraz, Perú. Nota técnica n° 3.
(Ministerio del Ambiente, 2014-05)
Describe el análisis de los procesos involucrados, del comportamiento y de las consecuencias de un posible aluvión de la laguna Palcacocha y posterior inundación de Huaraz.
Sistema de Información Geográfica de la subcuenca de Quillcay
(Ministerio del Ambiente, 2014-05)
Este documento resume la construcción y las características de un Sistema de Información Geográfica (SIG), que contiene datos espaciales pertinentes a los efectos del cambio climático en la subcuenca del río Quillcay en Perú.